Si deseamos medir la mesa del comedor es necesario tomar un
centímetro de costurera o un metro de carpintero y efectuar la medición. Si
deseáramos medir el ancho de nuestro dormitorio actuaríamos de igual manera.
Pero si quisiéramos medir lo intangible ¿cómo lo haríamos? Si deseamos medir
las expectativas de un servicio ¿cómo lo haríamos? ¿Cómo saber si nuestros
clientes están satisfechos con nuestro servicio o atención? ¿Cómo saber cuán
satisfechos están los turistas que llegaron a nuestro país, con el servicio
recibido?
La orientación a la satisfacción del cliente provoca beneficios
tangibles y cuantificables en la empresa, e incluso, de ella puede depender la
supervivencia de la organización pero ¿cómo saber cual es grado de aceptación
que tiene el cliente?
En los últimos años el enfoque «customer satisfaction» se ha
convertido en una expresión recurrente en los textos que hablan sobre la
relación de la empresa y los integrantes de sus mercados. En la actualidad se
afirma que no basta con satisfacer a los clientes, sino que es necesario deleitarlos, e incluso asombrarlos.
Lograr la satisfacción plena del cliente es uno de los objetivos
más importante de toda empresa. Los beneficios de alcanzar ese objetivo son los
siguientes:
- Un cliente satisfecho vuelve a comprar.
- Un cliente satisfecho comunica a todos sus experiencias positivas con un producto o servicio.
- Un cliente satisfecho deja de lado a la competencia.
- Un turista completamente satisfecho está dispuesto a volver y, sobre todo, a pagar más.
Para que los clientes se formen una opinión positiva, la empresa
debe satisfacer sobradamente todas sus necesidades y expectativas.
TIPOS DE CLIENTES QUE UTILIZAN LOS SERVICIOS
Conocer el tipo de clientes nos permitirá identificar la mejor
estrategia a implementar; de otro modo se necesitará un ajuste a la misma.
Cliente Conservador: persona que teme tomar la
decisión de comprar un producto o servici novedoso debido a que está convencido
de que «las cosas anteriores o
pasadas fueron mejores».
Cliente Oportunista: persona que procura obtener una
mayor funcionabilidad del producto y servicio, por tanto, tiene la costumbre de
presionar al prestador de servicios para obtener mejores ventajas.
Cliente Tímido: persona que no cuenta con la
suficiente confianza y seguridad en sí misma como para tomar una decisión,
puesto que teme que los detalles que tiene el producto le ocasionen
consecuencias futuras.
Cliente Pesimista: persona con una actitud negativa,
falto de confianza, seguridad y valor. Para él todo es un caos, piensa más en
los fracasos que en los triunfos.
Cliente Escéptico: persona que se muestra incrédula
pero tiene una buena actitud de escuchar a su interlocutor.
Cliente Descontento: es la persona que tiene una
actitud de disgusto o desagrado, por un servicio inadecuado o por una
experiencia pasada negativa.
Cliente Hablador: es una persona que habla todo el
tiempo y que sus palabras lo estimulan a seguir hablando.
Cliente Obsesivo: es una persona que es
perseverante en exceso por tratar de lograr sus objetivos
Cliente Amargo: persona poco flexible, reacciona
negativamente, es muy sensible. Generalmente está a la defensiva, su conducta
se basa en experiencias anteriores negativas.
Cliente Silencioso: es una persona muy reservada, no
expresa fácilmente sus gustos y busca experimentar un clima de confianza.
Cliente Sarcástico: es una persona burlona, irónica,
que tiene una alta estima de sí misma; se cree superior, intachable,
difícilmente acepta críticas y cuando las recibe, se ofusca.
Cliente Sabelotodo: persona autosuficiente,
conocedora y experimentada.
Cliente Ocasional: es una persona que compra
eventualmente.
Cliente Constante: persona que compra regularmente.
Entonces nuestro servicio tiene que reunir ciertas condiciones
para lograr satisfacción de nuestro cliente. Nuestra tarea es lograr clasificar
a los turistas, y de acuerdo a ello diseñar estrategias de crecimiento
sostenido del sector.
¿QUÉ ES UN SERVICIO?
A través del tiempo se han desarrollado una serie de
definiciones sobre los servicios sin que ninguna obtenga total aceptación en el
medio académico por la complejidad del sector servicios:
Definición 1. Servicio (Del lat. servit-um) Acción y efecto de servir ||
Prestación humana que satisface alguna necesidad social y que no consiste en la
producción de bienes materiales|| Actividad llevada a cabo por la
Administración o, bajo un cierto control y regulación de ésta, por una
organización, especializada o no, y destinada a satisfacer necesidades de la
colectividad1.
Definición 2. Servicios: actividades, beneficios o satisfacciones puestos a la
venta o proporcionados en conexión con la venta de bienes2.
Definición 3. Los servicios son actividades intangibles e identificables por
separado, que proporcionan la satisfacción deseada cuando se venden a los consumidores
y/o usuarios industrialesy que no están necesariamente vinculadas a la venta de
un producto o de otro servicio3.
Definición 4. La distinción clave entre productos y servicios radica en el
hecho de que los clientes por lo común derivan un valor de los servicios, sin
obtener la propiedad permanente de ningún elemento tangible4.
Independientemente de las discrepancias de los distintos autores
sobre la definición de los servicios, se suelen adoptar algunas de las
siguientes posturas sobre el concepto del servicio como objeto de intercambio.
a) Bienes y servicios bajo un mismo concepto globalizador. Bajo este enfoque se considera que no se comercializan ni bienes
ni servicios, sino productos que engloban una serie de elementos tangibles e
intangibles que configuran un todo.
Esta posición presenta un producto como un todo compuesto por
el:
Producto genérico: recursos básicos.
Producto esperado: expectativas mínimas requeridas.
Producto aumentado: beneficios adicionales para aumentar el atractivo del
producto.
Producto potencial: todo lo potencialmente factible para atraer a los clientes.
¿Cuándo decimos que un servicio es exitoso? Cuando el usuario
tiene una percepción del servicio recibido que sea superior a la expectativa
que tenía previa a la hora de la compra o consumo. ¿Cuándo un servicio es malo?
Si la percepción del servicio recibido es inferior a la expectativa que tenía
previa al consumo. ¿Cuándo un servicio es indiferente para el cliente? Si el
análisis de la percepción es igual a la expectativa para el cliente.
b) Bienes y servicios como conceptos opuestos. Bajo este enfoque se definen los bienes como objetos de
intercambios tangibles, y los servicios como objetos de intercambios
intangibles.
c) Todos son servicios. Bajo
esta postura se considera que no existe diferencia entre el marketing de bienes
y el de servicios porque todos son servicios. Esta posición se sustenta en el
hecho de que las empresas no venden productos o servicios sino que satisfacen
necesidades.
d) Bienes y servicios como un concepto continuo. Bajo este enfoque se considera que los productos tienen
componentes tangibles e intangibles en diferentes medidas; los bienes de
consumo o industriales se acompañan de servicios para incrementar su valor, de
la misma forma como la mayoría de servicios incorporan elementos tangibles que
acompañan su comercialización.
CLASIFICACIÓN DE LOS SERVICIOS
La investigación académica tiene varias propuestas para
clasificar los servicios, las cuales ponen de manifiesto la heterogeneidad de
actividades que comprenden los servicios. A continuación se presentan las
clasificaciones consideradas más representativas:
a) Naturaleza del servicio. De
acuerdo con la naturaleza de la actividad del servicio y los beneficiarios de
los servicios, se pueden clasificar en:
Procesamiento de Personas. Se
refiere a servicios por los cuales las personas pasan a través del proceso y se
ejercen acciones tangibles sobre ellos.
Procesamiento de Estímulo Mental. Se refiere a servicios por los cuales las personas pasan a
través del proceso y se ejercen acciones intangibles sobre ellos.
Procesamiento de Cosas. Se
refiere a servicios dirigidos a posesiones físicas en los que el objeto que
requiere el procesamiento debe estar presente, pero no es necesario que el
cliente esté presente.
Procesamiento de Información. Se
refiere a servicios en los que la participación directa del cliente puede no
ser necesaria y se ejercen acciones intangibles sobre activos intangibles.
b) Naturaleza de la demanda y la oferta. Otro criterio de clasificación se refiere a las
características de la demanda y a la flexibilidad de la oferta para adaptarse a
las fluctuaciones de la demanda.
c) Relación de la empresa con sus clientes. La relación con los clientes puede ser ocasional (un cine) o continua (servicios
bancarios), mientras que se pueden establecer relaciones formales (empresa de
seguros) o informales (un teatro) con los clientes. La existencia de relaciones
formales así como de servicios continuos permite conocer quienes son los
clientes y tiene importantes implicancias para la fijación de precios.
d) Grado de personalización
del servicio. Hay servicios que tienden a ser
desarrollados a la medida como los servicios de salud o la educación individualizada,
y otros que tienden a la estandarización como los restaurantes de comida
rápida.
e) Método de prestación del
servicio. Hay servicios que se prestan a
distancia como los servicios financieros, mientras que en otros el cliente debe
acudir a la empresa de servicios, como es el caso de una aerolínea. La empresa
de servicios también puede desplazarse a donde está el cliente, como es el caso
de los servicios de jardinería. La localización del servicio puede ser simple,
en un solo local, o múltiple.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS
Los servicios presentan una serie de características a partir de
las cuales se define la singularidad del marketing de servicios.
Intangibilidad
La principal característica de los servicios es su
intangibilidad. Los servicios son acciones, satisfacciones, prestaciones y
experiencias principalmente; el servicio no se puede ver ni tocar, oler ni degustar.
La intangibilidad genera las siguientes consecuencias:
- Mayor riesgo percibido en la fase previa a la compra, debido a la intangibilidad es difícil para el comprador formarse una idea del servicio antes de adquirirlo.
- Es más difícil exhibir un servicio y lograr su diferenciación, porque sólo es posible aludir a aspectos tangibles como la comodidad, el placer, la tranquilidad, etc., debido a que el servicio en sí mismo no posee atributos que permitan al usuario identificarlo y distinguirlo por características objetivas en las que se base su diferenciación (tamaño, color, calidad de los materiales, diseño, etc.).
- Es más difícil justificar el precio de un servicio, porque los servicios tienen menos características objetivas que los clientes puedan valorar, lo cual genera mayor dificultad al justificar el precio a cobrarse por ellos.
Inseparabilidad
Los servicios son todo un proceso, por lo tanto ninguna parte de
ellos es independiente, se consumen mientras se realizan. La inseparabilidad de
los servicios no sólo dificulta el control del nivel de calidad sino que
también añade incertidumbre y variabilidad al proceso, ya que incorpora como
parte a un nuevo participante: el cliente.
Las principales implicancias de la inseparabilidad son:
- Alta interacción con el personal de contacto, lo cual requiere un alto adiestramiento del personal en términos de su calidad técnica y su calidad funcional
- Influencia del ambiente físico del lugar donde se presta del servicio. Esto incluye aspectos de decoración, luminosidad, limpieza, el comportamiento de otros clientes.
Heterogeneidad
Es imposible la estandarización de servicios puesto que cada
unidad de servicio es de algún modo diferente del otro (línea aérea, agencia de viaje,
club, restaurante, hotel, etc.). Se propone la industrialización del servicio,
es decir, la sustitución de tecnologías intensivas en mano de obra por
tecnologías, tratando de reducir la participación del factor humano.
Las tecnologías planteadas pueden ser:
- Tecnologías Duras, es decir, sustituir el factor humano por tecnología; por ejemplo, los cajeros automáticos o las contestadoras telefónicas
- Tecnologías Blandas, es decir, sistemas organizados de división del trabajo como es el caso de los restaurantes de comida rápida.
- Tecnologías Híbridas, resultantes de la combinación de equipos con sistemas estándares de trabajo; por ejemplo, los bancos que utilizan cajeros automáticos y servicios personales.
Caducidad
La caducidad es una característica tanto de los productos como
de los servicios, pero en el caso de los servicios es más inmediata. Si no se
usa cuando está disponible, la capacidad del servicio se pierde.
Esta situación genera la necesidad de buscar un equilibrio entre
la oferta y la demanda dado que no es posible aprovechar los excesos de
capacidad en los momentos de baja demanda para generar inventarios de servicio
en espera de momentos en los que exista exceso de demanda.
CONCEPTUALIZACIÓN DEL TÉRMINO CALIDAD
Numerosos son los autores que han abordado el tema de la calidad
y generalmente se ha definido como «qué tan adecuado es
para el uso»; algunas de estas definiciones
son las que se demuestran a continuación:
- Calidad es el resultado de comparación de las expectativas y percepciones (Harrintgton, 1989, Zeithmal, 1991).
- La calidad consiste en satisfacer las demandas del cliente (Espeso y Harvey, 1994).
- Calidad es el conjunto de características que satisfacen las necesidades del consumidor (Juran y Gryna, 1993).
- Edward W. Deming establece que la calidad consiste en exceder las necesidades y expectativas de los clientes a lo largo de la vida del producto.
En todas las definiciones antes mencionadas se resalta de una
manera u otra el hecho de que la calidad está en función de la percepción del
cliente. La experiencia demuestra que los clientes perciben la calidad de una
forma mucho más amplia que el simple hecho de percibir la calidad en el
producto adquirido, de ahí que surge la necesidad de que las empresas definan
la calidad de la misma manera que lo hacen los clientes.
CALIDAD DEL SERVICIO: DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL CONSUMIDOR
El auge del sector servicios y la creciente competencia ha hecho
que la satisfacción del cliente sea el centro de atención de la disciplina del
marketing de servicios. Dadas las características de los servicios, la calidad
de los mismos surge en los procesos simultáneos de producción, entrega y
consumo del servicio, en los cuales el consumidor participa también dentro del
proceso.
La calidad del servicio ha sido tradicionalmente concebida
–desde el punto de vista del que ofrece el servicio– como la adaptación a las
especificaciones establecidas para la prestación. Sin embargo, actualmente la
calidad del servicio es concebida desde la perspectiva del cliente. (Ver
Gráfico 1)
Se plantea que el servicio percibido depende directamente de la
llamada calidad técnica (lo que se da, relativo al resultado) y de
lafuncionalidad (cómo se da, amabilidad, cortesía) que tienen que ver con el
desempeño técnico de la prestación del servicio y con el tratamiento dispensado
al usuario y en su interacción con los prestadores del servicio,
respectivamente.
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
Es el nivel del estado de ánimo de una persona que resulta de
comparar el rendimiento percibido de un producto o servicio con sus
expectativas. ¿Y qué es el Servicio al Cliente? Es la ejecución de todos los
medios posibles para dar satisfacción por algo que una persona adquirió. El
servicio es un proceso que implica secuencias, las que se desarrollan
previamente en el ámbito interno para luego trasladarlo al exterior de la
empresa. Todo proceso de producción o prestación de servicios tiene como
objetivo final la satisfacción del cliente.
SENTIMIENTOS QUE INFLUYEN EN EL COMPORTAMIENTO
- Expectativas. (Del lat. exspectâtum, mirado, visto) Esperanza de realizar o conseguir algo || Posibilidad razonable de que algo suceda5. La persona percibe algo que inicialmente es falso o inexistente, y su propia conducta ayuda a que esa creencia se haga realidad. Salvo que se trate de un producto nuevo o desconocido para el consumidor, será el reflejo de otras experiencias anteriores en relación a productos o servicios semejantes, así como las referencias buenas o malas que tenga proveniente de otros consumidores.
- Percepción. (Del lat. perceptiblis) Que se puede comprender o percibir || Que se puede recibir o cobrar6. Según James Gibson, la percepción es el proceso por el cual el individuo connota de significado al ambiente. Es un componente de la satisfacción del cliente sobre ciertas dimensiones específicas del servicio como tangibilidad, capacidad de respuesta, seguridad, empatía, fiabilidad.
- Valores. (Del lat. valor, -ôris). Grado de utilidad o aptitud de las cosas para satisfacer las necesidades o proporcionar bienestar o deleite || Cualidad que poseen algunas realidades, consideradas bienes, por lo cual son estimables. Los valores tienen polaridad en cuanto son positivos o negativos, y jerarquía en cuanto son superiores o inferiores7.
- Actitudes. (Del lat. actitûdo) Disposición de ánimo manifestada de algún modo8.
ESCALAS Y TÉCNICAS DE MEDIDA
Existen distintas formas de medir o cuantificar las respuestas a
determinadas preguntas, principalmente aquellas relacionadas con sentimientos, actitudes,
opiniones y creencias. Esto permite sintetizar la información para su uso eficiente
y aplicar técnicas por la riqueza de la información.
En la aplicación de las escalas es necesario evaluar tres
dimensiones:
- Validez. Analizar si la escala mide aquello que el investigador pretende medir.
- Fiabilidad. Analizar que aquello que se está midiendo se hace de forma consistente.
- Capacidad. Posibilidad de que la escala pueda recoger cambios en el individuo respecto al objeto de medida.
Las principales escalas son las siguientes:
a) Escalas básicas. Son el punto de creación del resto
de escalas, desde la nominal a la de ratios, cada una de ellas ofrece mayor
precisión en la medición (mayores medidas
estadísticas) y en el uso posterior de la información
- Nominal. Se utiliza únicamente para identificar diferentes categorías o alternativas de respuesta. La asignación de valores a las distintas respuestas es arbitraria, los mismos no encierran ningún significado, no indican orden (Ej.: Femenino, Masculino).
- Ordinal. Presenta distintas alternativas de respuesta con diferentes valores que implican rango u orden. El número asociado a los intervalos no tiene ningún significado, sólo una connotación jerárquica (Ej.: primaria, secundaria, universitaria, maestría, doctorado).
- Intervalo. Que presenta distintas alternativas de respuesta con números asociados. Estos números muestran un orden y además, la diferencia entre los valores de la escala es constante y posee significado.
- De Ratios. Tienen las características de las escalas anteriores y además permiten la obtención de ratios coherentes con sus valores. Se conoce perfectamente el punto de origen pudiendo realizarse comparaciones con las distintas respuestas.
b) Escalas comparativas. Conjunto
de escalas en las que las valoraciones se llevan a cabo de forma relativa, atendiendo a un elemento de referencia (conjunto a comparar). Resultan inconvenientes cuando
el individuo no tiene conocimiento o experiencia.
- De Comparaciones Pareadas. Se basa en la presentación de los estímulos o elementos a comparar por pares, simplificándose al máximo cada una de las elecciones. Muy utilizada para evaluar productos ya existentes en el mercado.
- De Clasificación. También llamada escala de clasificación por orden de rangos. Se basa en pedir al entrevistado que ordene o clasifique un conjunto de estímulos en función de un atributo.
- De Suma Constante. Se utiliza para medir la importancia relativa que el entrevistado asigna a los estímulos, ya que se le pide que reparta una cantidad de puntos fija (generalmente 100) entre los mismos (el punto de referencia es cero).
- De Clases o Similitudes. Usadas para clasificar a un número elevado de estímulos en un número de subconjuntos o grupos reducidos, atendiendo a la similitud de los mismos. Suele usarse como paso previo a una clasificación ordinal.
- De Protocolos Verbales. Es un tipo de escala en la que se pide la opinión del entrevistado, su posición, frente al estímulo planteado, mostrándose las posibles respuestas en forma de enunciados verbales.
- De Guttman. Es usada como escalograma es menos confiable que la escala de Likert.
c) Escalas no comparativas. No se
fundamentan en la comparación entre estímulos o variables, suelen utilizarse
para medir valoraciones personales.
- De Clasificación Continua. Diseñadas para medir la opinión de los entrevistados, presentando un elevado número de alternativas de respuesta a través de un continuo. También pueden usarse clasificaciones numéricas. Escala Likert. Empleada habitualmente para medir actitudes. Consiste en crear un conjunto de enunciados para que el entrevistado muestre su nivel de acuerdo o desacuerdo.
- De Diferencial Semántico. Evalúa un estímulo en función de diversos atributos, adjetivos o sentencias bipolares, separados por siete categorías de respuesta. Se analizan tanto las puntuaciones totales como los perfiles obtenidos. Puede usarse para analizar y comparar diversos estímulos de forma simultánea.
- Escala Thurstone. Es más laboriosa que la escala de Likert, incluye intervalos de apariencia igual.
- Escala Stapel
d) Escalas estandarizadas. Desarrolladas
para estudios específicos (denominaciones propias). Tiene su origen en largas y
complejas investigaciones científicas.
- Cetscale (Consumer Etnocentrism). Escala desarrollada para medir el nivel de etnocentrismo de los entrevistados, que consta de 17 proposiciones con las que el entrevistado debe expresar su grado de acuerdo o desacuerdo en uno de los siete niveles posibles.
- Lov (List of Values). Escala usada para la identificación de los estilos de vida, que pretende la medición de distintos valores de los entrevistados.
- Markor. Escala utilizada para medir la orientación al mercado.
- Vals (Values and Life Styles). Escala usada para la identificación de los estilos de vida basada, como la anterior, en un conjunto de valores y actitudes.
- Servperf Se trata de una escala centrada en la medición de la calidad percibida de los servicios, a través de la satisfacción del cliente.
- Servqual. Escala desarrollada con la intención de medir la calidad de los servicios, tanto esperada como percibida. Está formada por 22 declaraciones que se agrupan en cinco dimensiones, cada una de las cuales se identifica con diferentes aspectos relativos a la prestación de servicios.
MEDICIÓN DE LA CALIDAD DEL SERVICIO
Nuestros sentidos nos proveen de datos del mundo exterior sin
procesar. Estos datos iniciales carecen por completo de significado, por lo que
se requiere de un proceso de interpretación para poder encontrar la relación
con nosotros.
En las investigaciones de marketing de servicios se han
reconocido como instrumentos para medir la calidad del servicio diferentes
modelos. Los más estudiados son los de Servqual y el de Servperf. El primero
utiliza una escala a partir de las percepciones y expectativas, mientras que el
segundo emplea únicamente las percepciones.
El modelo Servqual fue creado por los profesores S. Parasuraman,
Valerie Zeithaml y Berry, entre 1985 y 1988. Éste define la calidad del
servicio como la diferencia entre las percepciones reales por parte de los
clientes. Es un instrumento de escala múltiple que presenta un alto nivel de fiabilidad y validez, que las empresas puedenutilizar para
comprender mejor las expectativas y la percepción que tienen los clientes
respecto a un servicio. El modelo incluye dos dimensiones de las expectativas:
expectativas deseadas (lo que me gustaría recibir en términos ideales) y
expectativas adecuadas (el nivel aceptable de servicio esperado).
Servqual consta de cuatro partes:
- Primera. Se refiere a la medición de las expectativas a través de la calificación que le otorgan los clientes en términos de las empresas excelentes (Measure of Service Superiority) o de las expectativas adecuadas (Measure of Service Adequacy).
- Segunda. Califica la percepción de la calidad del servicio de la empresa analizada. Para cada una de estas dos primeras partes presenta 22 items evaluados en una escala Likert de siete puntos.
- Tercera: Tiene ocho preguntas y hace referencia a la importancia relativa de los cinco criterios.
- Cuarta parte. Se refiere a los datos socios demográficos del encuestado.
Las 22 preguntas referentes a las percepciones y a las
expectativas corresponden a las cinco dimensiones de la Calidad:
- Elementos tangibles. Apariencia de las instalaciones físicas, equipos, personal y materiales de comunicación (declaraciones 1 a 4).
- Fiabilidad. Habilidad para ejecutar el servicio prometido de forma fiable y cuidadosa (declaraciones 5 a 9).
- Capacidad de respuesta. Disposición y voluntad de los empleados para ayudar al cliente y proporcionar el servicio (declaraciones 10 a 13).
- Seguridad. Conocimiento y atención mostrados por los empleados (declaraciones 14 a 17).
- Empatía. Habilidades para inspirar credibilidad y confianza (declaraciones 18 a 22).
Para evaluar la calidad un servicio es necesario calcular la
diferencia existente entre las puntuaciones de expectativas y percepciones. También
se puede estimar la puntuación en cada uno de los cinco criterios de calidad
obteniendo un promedio de las puntuaciones individuales, que se obtienen a su
vez calificando sus declaraciones para cada una de las dimensiones de calidad.
Finalmente se pueden establecer mediciones no ponderadas, es decir, que no
tomen en cuenta la importancia relativa de los distintos criterios.
APLICACIONES DEL SERVQUAL
El modelo planteado tiene múltiples aplicaciones. Por ejemplo,
es posible comparar la variación de las expectativas y percepciones a lo largo del
tiempo. Otras de sus aplicaciones son las de:
- Comparar los resultados de una empresa con los resultados de otras empresas competidoras.
- Examinar los segmentos de clientes que poseen diferentes percepciones de calidad analizados según sus características sociodemográficas, psicológicas, la importancia relativa de los criterios en la determinación de sus percepciones de calidad o de las razones de estas percepciones.
- También puede ser aplicado el instrumento para medir las percepciones de los clientes internos sobre la calidad.
- La recopilación y análisis de la información se realiza mediante el procesador estadístico SPSS
Existen otros modelos aplicables al Sector Turismo aparte del
Servqual y Servperf, estos son:
- Hotelqual. Este modelo toma como referencia el instrumento Servqual. Es una adaptación al sector de la hotelería de dicha herramienta.
- ogqual. Plantea que la mejor forma de mensurar la calidad en el sector hotelero es a través del estudio de percepciones de los clientes que hacen contacto con las entidades hoteleras.
- Resortqual. Eficiente en la evaluación a nivel estratégico. Con caracterización del destino y específicamente el polo turístico en cuanto a los elementos que lo componen: tours operadores y cadenas que operan.